Autismus u dětí: příčiny, příznaky, fotografie, rysy

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Naposledy změněno: 2024-02-17 19:33

Diagnóza autismu udělená dítěti je většinou rodičů vnímána jako rozsudek smrti. co je to za nemoc? Výzkum dětského autismu probíhá již dlouhou dobu, ale patologie je stále jednou z nejzáhadnějších duševních chorob.

Co je to?

Pojem „autismus“znamená onemocnění, jehož charakteristickým rysem jsou změny v psychice člověka, jeho atypické chování a neschopnost adaptace ve společnosti. Kromě toho dítě trvale porušuje jakoukoli interakci ve společnosti.

Autismus u dětí je často diagnostikován se zpožděním. To se vysvětluje skutečností, že mnoho rodičů, kteří mají takové dítě, věří, že odchylky v jeho chování jsou spojeny s povahovým rysem malého muže.

Vskutku, někdy se onemocnění vyskytuje v poměrně mírné formě. To velmi komplikuje úkol identifikovat první příznaky patologie a rozpoznat onemocnění nejen pro rodiče, ale i pro lékaře. Mnohem častěji je diagnóza autismu stanovena v USA a v Evropě. Je to proto, že mají vynikající diagnostická kritéria. Umožňují provizi lékařůstanovit přesnou diagnózu jak při mírném průběhu onemocnění, tak v případě jeho nejsložitějších projevů.

U dětí s autistickým syndromem dochází k negativním změnám v mozkové kůře. Objevují se ihned po narození miminka. Takové změny se však mohou objevit mnohem později, po několika letech.

Nemoc probíhá bez období indikujících stabilní remisi. Pokud se během dlouhého průběhu onemocnění používají různé psychoterapeutické techniky, chování autistického dítěte se zpravidla zlepšuje. Pozitivní změny v chování dítěte zaznamenávají i jeho rodiče. Ale bohužel zatím nebyla vyvinuta konkrétní metoda léčby autismu u dětí. Tato skutečnost znamená, že není možné nemoc zcela vyléčit.

Prevalence

Dnes je porucha autistického spektra, která se zkráceně nazývá ASD, diagnostikována u jednoho z 88 dětí. To jsou 3 % všech dětí. Navíc jsou touto patologií nejčastěji postiženi chlapci. Dívky trpí tímto onemocněním zpravidla pouze v těch rodinách, kde mají příbuzní mnoho podobných případů.

Nejnápadnější příznaky autismu se nejčastěji objevují ve věku tří let. A to i přesto, že samotná nemoc začíná svůj vývoj ještě dříve. Zpravidla však zůstává nerozpoznaný do 3-5 let věku.

Příčiny patologie

Proč se některá miminka rodí s touto poruchou? Na tuto otázku zatím vědci nedostali jednoznačnou odpověď. Mnoho odborníků věříže za tuto patologii mohou určité geny. Narušují práci některých oddělení umístěných v mozkové kůře. To znamená, že v tomto případě je zjevná příčina onemocnění v dědičnosti.

Kromě toho se má za to, že k autismu u dětí může dojít také v důsledku různých mutací a poruch v genetickém aparátu konkrétního člověka. A to zase vede k těmto faktorům:

• vystavení plodu během těhotenství matky ionizujícímu záření;
• infekce viry a bakteriemi během prenatálního vývoje;
• kontakt těhotné ženy s nebezpečnými chemickými prvky, které mohou mít teratogenní účinek na nenarozené dítě;
• Chronické patologické stavy NS matky, kdy žena musí dlouhodobě užívat symptomatická psychofarmaka.

Mutagenní účinky uvedené výše často vedou k řadě poruch, které jsou charakteristické pro autismus. Potvrzují to údaje amerických specialistů. Takový dopad je obzvláště nebezpečný, když od početí uplynulo 8-10 týdnů. Toto je období, kdy se v těle nenarozeného dítěte tvoří všechny nejdůležitější orgány, včetně těch oblastí mozkové kůry, které budou následně zodpovědné za chování.

Genové a mutační poruchy, které jsou základem autismu, nakonec způsobí specifické poškození určitých částí centrálního nervového systému. To deaktivuje koordinovanou práci neuronů,odpovědný za sociální integraci jednotlivce. Kromě toho se poněkud mění funkce zrcadlových buněk mozku, což také vede k patologii.

Typy autismu

Dnes existuje mnoho různých klasifikací patologie. Každý z nich se vyznačuje svou variantou průběhu onemocnění, závažností projevů a také s přihlédnutím ke stadiu onemocnění. Dosud neexistuje jednotná klasifikace, kterou by používali ruští lékaři, ale zpravidla se má za to, že k autismu dochází:

1. Typické. Při této formě průběhu onemocnění se vlastnosti dětí s autismem objevují již ve velmi raném věku. Taková miminka se vyznačují tím, že mají špatný kontakt i s rodiči a blízkými příbuznými, nechtějí se účastnit her s vrstevníky a jsou ve svém chování uzavřenější. Takové děti s autismem potřebují zlepšit sociální integraci, což bude vyžadovat celou řadu psychoterapeutických postupů. Takoví pacienti budou také potřebovat pomoc odborníka, který se v tomto problému dobře vyzná (dětského psychologa).
2. Atypické. Tato varianta onemocnění se nachází v pozdějším věku. Obvykle je detekován u dětí po 3-4 letech. Rysy dětí s autismem této formy jsou vyjádřeny projevem zdaleka ne všech příznaků, které jsou tomuto onemocnění vlastní. Vzhledem k tomu, že atypický vzhled je diagnostikován pozdě, u dítěte se již začínají objevovat trvalejší symptomy, které se obtížně léčí.
3. Skryté. O tom, kolik dětí trpí patologií s takovou diagnózou, statistiky údajů nejsouMá to. U této formy onemocnění se její hlavní klinické příznaky objevují poměrně zřídka. Tyto děti mají tendenci být vnímány jako introverti nebo příliš rezervovaní lidé.

Děti s autistickým syndromem prakticky nikoho nepouštějí do svého vnitřního světa. Je velmi obtížné navázat komunikační spojení s takovým dítětem.

Specifické vnímání světa

Aby bylo možné včas identifikovat a začít léčit autismus, musí všichni rodiče znát příčiny výskytu u dětí, příznaky (viz foto níže) patologie. Odborníci se domnívají, že nemoc vede k nedostatečné schopnosti dítěte spojit všechny detaily a vytvořit jediný obrázek.

Například takové dítě vnímá člověka pouze jako soubor částí těla, které spolu nejsou spojeny. Studium behaviorálních charakteristik dětí s autismem navíc odhaluje skutečnost, že miminka nejsou schopna rozlišovat mezi živými a neživými předměty. Jakékoli vnější vlivy, jako je zvuk, světlo a dotek, v nich přitom vyvolávají nepříjemný stav. Dítě se ze všech sil snaží uniknout do svého vnitřního světa a nevěnuje pozornost tomu, co ho obklopuje.

Příznaky patologie

Jak rozpoznat autismus u dítěte? Chcete-li to provést, musíte se seznámit s příznaky onemocnění. Autismus v raném dětství je stav, který se někdy projevuje již ve věku 1-2 let. Kromě toho může být manifestace patologie indikována jejími třemi hlavními příznaky pozorovanými u různých pacientů v té či oné míře. Mezioni:

• porušení sociální interakce;
• neschopnost komunikovat;
• stereotypické chování.

Pojďme se blíže podívat na každý z těchto příznaků.

Narušené sociální interakce

První známky autismu u dětí ve věku 2 let mohou již někdy zaznamenat rodiče. Projevují se jako symptomy v různých formách interakce. U nejmírnějšího z nich dochází k narušení kontaktu z očí do očí a u těžkých zcela chybí. Dítě, které není schopno vnímat celistvý obraz člověka, se s ním ani nesnaží mluvit. Již při prohlížení fotografií nebo videí je zřejmé, že mimika dítěte s autismem nereaguje na změny aktuální situace. Neusmívá se, ani když se ho někdo snaží rozesmát, a naopak se směje z důvodu, kterému ostatní nerozumí.

Děti s autismem v raném dětství se vyznačují obličejem podobným masce, na kterém se pravidelně objevují grimasy. Dítě používá gesta pouze k vyjádření svých potřeb.

Zdravé děti projevují zájem o nový předmět již rok. Smějí se a ukazují na něj prstem, čímž dávají najevo svou radost. Autismus u dítěte mladšího jednoho roku může být podezřelý, když se dítě chová nesprávně. Rodiče by si tuto skutečnost měli uvědomit. Známky autismu u dětí do jednoho roku se projevují i tím, že drobky používají určité gesto, pokud chtějí něco dostat. Nemocné děti se zároveň nesnaží upoutat pozornost svých rodičů a zahrnout je do své hry.

Člověk s autismem není schopen porozumět emocím ostatních lidí. Podobný příznak lze také vysledovat od velmi raného věku. Pokud obyčejné dítě snadno určuje náladu ostatních lidí, pak je vyděšené, veselé nebo rozrušené, pak toho autista prostě není schopen.

Porušení sociální interakce se projevuje také nezájmem o komunikaci s vrstevníky. To je také jeden z příznaků autismu. Děti ve věku 1,5 roku nebo o něco později budou mít jistě touhu po společnosti. Rádi si hrají a setkávají se se svými vrstevníky. Pokud se dítě, které dosáhlo věku 2 let, nesnaží účastnit se her a ponoří se do svého vlastního světa, mělo by to také upozornit rodiče. Těm otcům a matkám, kteří chtějí rozpoznat autistické miminko, stačí jen sledovat skupinu dětí. Nemocné dítě bude vždy samo. Nebude věnovat pozornost vrstevníkům nebo je bude vnímat jako neživé předměty.

Příznakem autismu u dětí ve věku 3 let je obtížnost účasti ve hrách, kde je nutné použít představivost. V tomto věku děti rády fantazírují. Dokonce si přitom vymýšlejí a plní pak různé společenské role. Jinak se chovají nemocné děti. Autistické děti ve věku tří let nechápou, co je sociální role, a také nevnímají hračky, které mají, jako celé předměty. Takové děti například celé hodiny točí volantem auta nebo opakují jiné jednoduché činnosti.

Takové dítě se také nesnaží komunikovat s rodiči. Dříve se věřilo, že tyto děti nejsou schopny se citově připoutat k blízkým. Dodnes však vědci prokázali, že dítě projevuje úzkost ve chvíli, kdy jeho matka odejde. V přítomnosti rodinných příslušníků miminko nevypadá tak posedle. Pokud vezmeme v úvahu 4leté děti, pak hlavním znakem autismu u nich je nedostatečná reakce na odchod rodičů. Dítě má úzkost, ale ani se nepokusí vrátit otce a matku.

Narušení komunikace

Autismus u dětí ve věku 5 let se projevuje opožděním řeči. Může také zcela chybět, čemuž se říká „mutismus“. Další vývoj dětí s autismem bude záviset na typu patologie. Svou těžkou formou dítě naznačí své potřeby určitými jednoznačnými slovy. Například „jíst“, „spát“atd. Řeč dětí s autismem se v tomto případě nemusí vůbec vyvíjet nebo být nesouvislá, nesměřující k porozumění druhým. Nemocné dítě je schopno opakovat stejnou frázi několik hodin za sebou, což nedává smysl.

Při studiu charakteristik chování dětí s autismem je zřejmé, že o sobě vždy mluví ve třetí osobě. Jak takové projevy léčit, je možné je odstranit? Vše bude záviset na stupni onemocnění a kvalifikaci psychoterapeuta.

Příznaky autismu u dětí jsou abnormální řeč. Takové dítě, odpovídá na otázku, někdy opakuje frázi částečně neboplně. Může mluvit buď nahlas, nebo příliš potichu kvůli špatné intonaci. Navíc nemocné miminko někdy nijak nereaguje na své jméno.

Další známkou raného autismu je absence období, kdy se dítě ptá rodičů na spoustu otázek. Autisté se málo zajímají o svět kolem sebe. Pokud se objeví otázky, jsou velmi monotónní a nemají žádnou praktickou hodnotu.

Stereotypické chování

Jedním z hlavních příznaků indikujících přítomnost poruchy autistického spektra je posedlost dítěte jednou lekcí. Takové dítě může mnoho hodin například stavět věž nebo třídit detaily designéra podle barev. Pro rodiče je velmi obtížné zastavit takové aktivity.

Specialisté také potvrzují fakt, že autistické děti se cítí dobře pouze v prostředí, na které jsou zvyklé. I ty nejnepatrnější změny, které se někdy projevují v přeskupení v místnosti, ve změně jídelníčku nebo trasy, v nich vyvolávají agresi nebo jasné stažení se do sebe.

Autisté mají sklon k sebestimulaci. Jsou schopni mnohokrát opakovat pohyby, které jsou pro ostatní nesmyslné. Tak přichází do hry stereotyp. Dítě opakuje ty pohyby, které často používá v neobvyklém prostředí. Může například tleskat rukama, zavrtět hlavou nebo lusknout prsty.

Projev patologie až rok

Pomoc dětem s autismem lze poskytnout pouze v případě, že rodiče vyhlásili poplach a obrátili se včas se svýmdítě za radu odborníka. K tomu však musí znát hlavní příznaky onemocnění, které mají určité rozdíly v závislosti na věku malého pacienta. Dětský autismus je v naprosté většině případů diagnostikován ve věku 2-3 let dítěte. Faktem je, že právě v tomto období mohou rodiče a blízcí lidé posoudit atypické chování dítěte.

U dětí mladších 1 roku jsou však známky autismu stále velmi rozmazané. A nejčastěji se stává, že je rodiče vnímají nesprávně. Jak lze v tomto případě zjistit odchylky zdravotního stavu? Rodiče mohou své děti testovat na autismus. Ale tatínkové a maminky by si měli pamatovat, že stále nemá cenu interpretovat výsledky sami. Přesnou a konečnou diagnózu může provést pouze odborník, který bude s dítětem pečlivě pracovat.

Příznaky autismu u dětí mladších 1 roku, které by měly upozornit rodiče, jsou následující:

• dítě se nikdy nedívá do očí a jeho pohled je vždy „prázdný“;
• nedostatek potřeby dítěte mít blízký kontakt s matkou;
• dítě nesoustředí pohled na blízkou osobu, ale zároveň jej dokáže zadržet na jakýchkoli jiných předmětech;
• dítě dělá monotónní opakující se pohyby;
• dítě je vývojově opožděné, pokud jde o schopnost držet hlavu a samostatně sedět;
• dítě má narušený svalový tonus.

Při provádění závažnější diagnózy patologie u kojenců ve věku 6-9 měsícůje detekováno zvýšení objemu mozku a mozkomíšního moku, atypické pro tento věk.

Kromě toho do jednoho roku života nemocné děti nevykazují žádnou reakci na vizuální podněty nebo hlasitý hluk. Často se příliš upoutají na jeden nebo dva předměty, se kterými mohou trávit většinu dne. K hraní her nepotřebují cizince. Cítí se skvěle ve svém vlastním světě. Pokud se někdo pokusí napadnout jejich hru, pak to často končí agresí nebo hysterií.

Děti s autismem téměř nikdy nevolají o pomoc dospělé. Pokud nějakou věc potřebují, pokusí se ji vzít sami.

Novorozenci a kojenci se vyznačují nepřítomností určitých emocí na jejich tvářích. Tyto děti vypadají trochu odříkaně. Často, když se rodiče snaží své dítě rozesmát, jednoduše nezmění mimiku a úsilí svých blízkých vnímá příliš chladně.

Takové děti se velmi rády dívají na různé předměty. Jejich pohled spočine na předmětu na velmi dlouhou dobu.

Až tři roky

Příznaky autismu u dětí ve věku 2–3 let lze určit podle blízkosti dítěte, které nijak neprojevuje emoce. V tomto věku prakticky neumí mluvit a jeho bláboly jsou něco nečitelného. Dítě neustále uhýbá pohledem do strany. Navázat s ním oční kontakt je prostě nemožné.

Pokud dítě umí říct své jméno, pak to udělá ve třetí osobě. Takové dítě často chodí po špičkách. Změněná chůze jejasná známka autismu. Některé děti mohou při pohybu skákat nahoru a dolů. Tento příznak je velmi častý. Pokusy rodičů o poznámky ke svému miminku v něm nevyvolávají žádné emoce. Poměrně dlouhou dobu dítě chodí, jak chce.

Když sedí na židli, nejraději se na ní houpe. Rodičům je zbytečné se k tomu vyjadřovat. Dítě na ně nebude nijak reagovat. To vůbec není touha ukázat svůj charakter. Nejde o nic jiného než o porušení vnímání vlastního chování. Ve skutečnosti dítě prostě nevidí a nevšimne si, že dělá špatně.

Out má zvláštní koníčky a zájmy. Může například zapínat a vypínat vodu nebo světlo.

Dítě nereaguje na pád a žádné slzy kvůli fyzické bolesti.

Ve věku 3 let se začínají v největší míře objevovat známky omezení osobního prostoru. Během procházek na ulici si nemocné děti kategoricky nechtějí hrát na stejném pískovišti se svými vrstevníky. Nenechají nikoho sahat na všechny hračky a předměty, které si přinesli z domova.

Děti v tomto věku nechtějí sdílet něco osobního a snaží se uniknout tomu, co takové situace vyvolává. Zvenčí se někdy zdá, že takové dítě má jen „na mysli“.

Některá miminka mají jemnou motoriku. Pokud berou drobné předměty z podlahy nebo ze stolu, dělají to velmi neobratně. Také nejsou schopni dobře mačkat ruce. Pomoc dětem s autismem k nápravě takové vady bude vyžadovatspeciální třídy zaměřené na zlepšení této dovednosti. Pokud taková náprava nebude provedena, může se v budoucnu u dítěte vyvinout porušení gestikulace a psaní.

V tomto věku si autistické děti velmi rády hrají s vypínači nebo kohoutky. Prostě milují opakované otevírání a zavírání dveří. Jakékoli pohyby stejného typu však u tohoto dítěte způsobí pozitivní emoce. Bude to dělat, dokud ho nezastaví rodiče. Při provádění takových akcí si dítě samo nevšimne, že dělá totéž mnohokrát.

Neobvyklé jsou také preference jídla autistických dětí. Jedí vždy jen to, co jim chutná. Jiní kvůli tomu někdy takové děti mylně považují za příliš rozmazlené. To je však obrovská mylná představa.

Dítě s autismem do tří let nevidí žádné rozdíly mezi svým chováním a chováním ostatních. Jeho jediným účelem je chránit jeho osobní vnitřní prostor před vnějšími zásahy. V jeho dětském myšlení dochází k utváření zvláštních raných obav. Rodiče je musí pochopit, aby se dítě začalo trochu stýkat alespoň s tátou a mámou. Koneckonců, pro takové miminko je velmi důležité, aby blízcí rozuměli jeho vnitřnímu světu.

Ve 3 letech mohou děti s autismem projevovat své rané pokusy o kontakt s partnery. Pokud se jim však začnou smát, rychle se stáhnou do sebe. Také by neměly být v životě děti-out akonflikty s vrstevníky. Jinak se úplně stáhnou do sebe.

Při procházce s takovým miminkem potřebuje ukazovat různé předměty světa kolem sebe. Tento přístup vám umožní trochu vyvést dítě z jeho uzavřeného stavu.

Období 3–6 let

V tomto věku je nejvyšší výskyt ASD. Děti chodí do školky, kde jsou jejich porušování sociální adaptace nejvíce patrné. Batolata trpící autismem jednoznačně nevyjadřují žádné nadšení z ranních výletů do školky. Bylo by pro ně lepší zůstat doma a neopouštět svůj obvyklý bezpečný domov.

Autistické děti téměř nepoznají své vrstevníky. V lepším případě mohou mít jen jednoho známého. Pro takové dítě se stává nejlepším přítelem. Autistický pacient prostě velké množství lidí do svého vnitřního světa nepustí. Nejčastěji se bude snažit stáhnout, aby se vyhnul traumatickým situacím.

Dítě se snaží vysvětlit své cesty do školky. K tomu přichází s příběhem, ve kterém hraje hlavní roli. Takové výlety však dítěti nepřinášejí potěšení. Nedokáže vycházet se svými vrstevníky a neposlouchá učitele.

V jeho osobní skříňce jsou věci vždy naskládány v pořádku. Takové děti totiž nesnesou rozházené předměty a chaos. Jakékoli porušení uspořádané struktury u nich vyvolává agresivní chování nebo záchvat apatie. Pokud se pokusíte donutit takové dítě, aby poznalo nové děti, pak to můžezpůsobit mu velký stres.

Děti s autismem by v žádném případě neměly být napomínány za stejný typ činností, které provádějí po dlouhou dobu. Takovému dítěti stačí vyzvednout „klíč“.

Není neobvyklé, že učitelky mateřských škol se nedokážou vyrovnat se speciálním dítětem. Všechny neobvyklé rysy jeho povahy a chování vnímají jako nic jiného než přílišné rozmazlování. V tomto případě je nutné připojit odborného psychologa, který bude s dítětem v předškolním zařízení pracovat každý den.

6 let a starší

V Rusku se děti s autismem stávají studenty v běžných školách. Ani pro ně neexistují speciální vzdělávací programy. Tito studenti si často vedou velmi dobře. Mají sklony k nejrůznějším disciplínám. Mnoho chlapů je dokonce schopno prokázat nejvyšší úroveň znalostí v jednom nebo druhém předmětu, na který se zpravidla zaměřují. Ostatní obory, které nenacházejí odezvu v duši takového studenta, zvládne průměrně. To je způsobeno špatnou koncentrací pozornosti takových pacientů. To je důvod, proč prostě nemohou věnovat pozornost několika objektům najednou.

V případě včasné diagnostiky patologie a absence problémů s jemnou motorikou u dítěte se u dětí často objeví skvělé schopnosti pro kreativitu nebo hudbu. Batolata tráví hodiny hraním na různé hudební nástroje a někdy dokonce sama skládají skladby.

Ve školních letech, stejně jako v mateřské škole, pacienti s PASděti mají tendenci vést život v ústraní. Mají malý okruh přátel, zřídka navštěvují zábavné akce, které shromažďují velké množství diváků. Být doma je pro ně vždy pohodlnější.

Nemění se ani vybíravost dětí k jídlu. Takové děti jedí jen ta jídla, která si zamilovaly už v raném věku. Žáci přitom striktně dodržují jídelníček, stravují se pouze podle vlastního rozvrhu. Jídlo je nutně doprovázeno určitým rituálem. Nejčastěji jedí pouze ze svých obvyklých talířů a pokrmům nové barvy se raději vyhýbají. Takové dítě pokládá příbory na stůl v určitém pořadí.

Děti s autismem jsou schopné ve škole dobře prospívat. Určitě přitom budou mít výborné znalosti v některé z disciplín. Pouze ve 30 % případů se jim nepodaří držet krok se školními osnovami a nosí domů špatné známky. Tato skupina zpravidla zahrnuje ty chlapy, kteří byli diagnostikováni velmi pozdě, kvůli čemuž nebyl proveden včasný a dobrý rehabilitační program, který by snížil nepříznivé příznaky patologie a zlepšil sociální adaptaci jedince.