Vzdělávací hračky pro děti 4–5 let: konstruktéři, sady pro příběhové hry, hudební hračky

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Naposledy změněno: 2024-02-17 19:30

Hodnota komodit, včetně obchodů s dětským zbožím, někdy překáží. Všechno kolem je tak jasné, lákavé! Ale nemůžete si koupit celý obchod, pro dítě chcete vybrat něco opravdu nezbytného: zajímavé a užitečné. Všechna tato kritéria splňují vzdělávací hračky pro děti ve věku 4-5 let.

Vlastnosti věku

Než budeme mluvit o tom, co si děti ve věku 4–5 let rády hrají, je důležité pochopit, jaké vlastnosti jsou pro tento věk typické. Batolata stále věnují pozornost světlým předmětům, ale jejich zájmy jsou stále užší. Každý z nich má své vlastní koníčky, oblíbené kreslené filmy a pohádky, postavy a hrdiny. Kromě toho je již možné určit prioritní směr budoucího vývoje: kam by měli rodiče vyvinout své úsilí. Možná je to hudba? Taneční? Výkres? Nebo plavání? Nebo fotbal?

Nejužitečnější vzdělávací hračky pro děti ve věku 4–5 let

Ideální hračka je ta, která dítě naučí něco nového, neurčitě počítejte nebo čtěte: důležitý je také správný pohyb, hraní některých scén s vašimi oblíbenými postavami. Vývoj jde současně několika směry: intelektuálním, tvůrčím, emocionálním a sociálním. Dítě se učí fantazírovat, komunikovat, nacházet východisko z různých herních situací. To se nedá učit ve třídě. To je známo pouze ve hře.

Mladý architekt

Pokud se vaše dítě zabývá stavěním hraček, považujte se za šťastného. Práce s drobnými detaily rozvíjí předškolní děti jemnou motoriku. Přemýšlí o tom, jak vytvořit jeden celek z nesourodých částic, zlepšuje syntetické a analytické mentální funkce. V budoucnu mu tento koníček pomůže rychle zvládnout matematiku, snáze se vyrovná s psaním. Schopnost skládat figurky podle návodu navíc trénuje dovednost opakování vzoru a schopnost vymyslet něco vlastního realizuje kreativitu.

Dětský designér může být jakýkoli: dřevěný, kovový, magnetický nebo plastový. Každá odrůda má své vlastní vlastnosti, ale výše uvedené vlastnosti jsou vlastní všem. Blokový konstruktor typu „Lego“stojí stranou. Stavebnice mohou obsahovat několik desítek až tisíc dílů. Zároveň jsou univerzální: například z několika lodí můžete postavit hrad az auta - vesmírnou loď.

Počet možností pro sestavení takového konstruktoru je téměř neomezený. Tohle je celý svět! Lego sady navíc obsahují postavy: lidé, zvířata, předmětydomácnost nebo zbraně pro ně. A to již dává dítěti příležitost použít je k vybudování zápletky, hry na hraní rolí. Malí lidé se dělí na dobré a špatné, provádějí nějaké činy, žijí svůj život. Pozorní rodiče, kteří sledovali hru svého dítěte, mohou vyvodit závěry o tom, co se děje v jeho duši, co ho zajímá, čeho se obává. Možná jim to pomůže nasměrovat vývoj dítěte lepším směrem.

deskové hry

Na jaké vzdělávací hračky pro děti ve věku 4–5 let se můžete ještě podívat? Co bude mít stejný úspěch u dětí? Samozřejmě deskové hry! Moderní rodiče často podceňují důležitost takové zábavy s dítětem. Zdá se, že pohyb čipů na kartě nebo dětském lotu může dát tak důležitou věc? Nejdůležitější věc, kterou dítě v procesu takových her dostává, je schopnost prohrávat a nevzdávat se. Když znovu a znovu pozoruje vítězství a prohry nejen u sebe, ale i u ostatních účastníků zábavy, postupně si zvyká na myšlenku, že neúspěchem nekončí. Úspěch bude jistě následovat. Dítě si tuto myšlenku ponese celým svým životem, o mnoho let později mu pomůže v různých situacích dospělých.

Co se inteligence týče, stranou ho nenechají ani deskové vzdělávací hry pro 5 let. I házením kostkou a pohybem žetonem se dítě učí počítat, hodnotit svou pozici na hřišti ve vztahu k ostatním účastníkům. Stejné dětské loto nebo domino trénuje pozornost, rychlost reakce, logiku, paměť.

Pohyb– život

Vývoj by měl být komplexní, takže byste měli věnovat pozornost nejen psychické složce tohoto konceptu, ale také té fyzické. Hrubá motorika je neméně důležitá než jemná motorika, protože je to síla, obratnost, sebevědomí. Sportovní hry jsou nejlepším způsobem, jak rozvíjet motoriku. Inventář pro ně může být cokoli: od fotbalového míče po kolo.

Zařídit sportovní koutek v bytě nebo malém domě je těžké. A pro švédskou zeď s vodorovnou lištou můžete vždy najít místo u zdi.

Výbornou volbou pro vnitřní venkovní hry bude například taneční koberec. Umožní dětem nejen uvolnit napětí při tanci, ale pomůže také rozvíjet pozornost, rychlé rozhodování, komunikaci mezi mozkem a tělem. Dítě se totiž musí současně pohybovat, řídit se příkazy systému a rychle na ně reagovat. Soutěžní prvek hry přidá adrenalin a umožní mladému tanečníkovi pocítit vzrušení ze soupeření a sladkost vítězství.

Hry na hrdiny

Děti v tomto věku chápou sociální stránku života. Pozorují, jak lidé kolem sebe a v rodině komunikují, zkoušejí si různé role. Dívky často začínají projevovat zájem o "výchovu" panenek. "Dcery-matky" spolu s "pitím čaje" jsou vždy oblíbené u pětiletých dětí. Chlapci budují vojenské základny, hrají si na vojáky, hasiče, policisty a bandity.

Sady pro příběhové hry jsou také různédětské fantazie: nádobí, panenky s domy, domácí potřeby, sady superhrdinů a víl, příšery a postavy vašich oblíbených karikatur. Za zvláštní zmínku stojí kostýmy a doplňky: dívky se proměňují v čarodějky, chlapci ve vojáky. Ve hře si děti budují vztahy, interagují na základě svých rolí: „Já jsem matka, ty jsi dcera,“a pak naopak. Střídavě zobrazují zlé a laskavé, děti a rodiče, silné a slabé atd. Toto je emocionální trénink nezbytný pro dospělý život.

Hudební hračky

Je třeba věnovat pozornost také kreativitě neboli schopnosti tvořit, tvořit něco nového. A pokud je logika tím nejlepším způsobem, jak rozvíjet dětského návrháře, pak barvy, plastelína a hudební hračky jsou pro estetický rozvoj nepostradatelné.

Můžete ve svém dítěti vštípit lásku k nástroji dlouho předtím, než ho pošlete do školy. V tomto případě si dítě již představí, co je klavír (nebo flétna, kytara, akordeon), jak se na něj hraje. Malé obdoby hudebních nástrojů probouzejí v dítěti to hlavní – touhu učit se hudbu, ovládat noty a vymýšlet melodie.

Učení jazyků

Někteří rodiče zavádějí studium cizího jazyka do vývojového programu dítěte téměř od kolébky. Vědci se přou o to, jak je to vhodné, ale ti, kteří chtějí, zůstávají. Je nepravděpodobné, že přes veškerou snahu rodičů a učitelů bude rusky mluvící čtyřleté dítě mluvit plynně anglicky nebo čínsky. Všechno,co je v tomto věku potřeba, je jen úvod.

Aby si miminko uvědomilo, že předměty kolem něj lze nazvat jinak, například anglicky nebo německy, můžete mu dát hračku, která pojmenuje řekněme části těla v cizím jazyce.

Hrajeme spolu

Ať si vyberete jakékoli vzdělávací hračky pro děti ve věku 4–5 let v naději, že s jejich pomocí dítě okamžitě zmoudří, pamatujte na hlavní věc: samotná věc dítě nic nenaučí. K dosažení výsledku musí vynaložit úsilí i dospělý. Nejprve si s dítětem hrajte společně, ukažte mu, jak hru používat, možná se k ní vraťte více než jednou.

Děti milují, když se rodiče účastní jejich zábavy. Matky a dcery uspořádají čajový dýchánek pro panenky. Otcové a synové budují vojenské základny. Všechny vzdělávací hry pro děti od 5 let budou účinné pouze v případě, že o to budou mít rodiče zájem.

Mimo jiné tím, že jsou dospělí blízko svým dětem, je učí něco jiného: komunikovat, rozumět partnerovi, dohodnout se na pravidlech a dodržovat je, nepovažovat prohru za tragédii, věřit ve vítězství a usilovat o to. Dejte svému dítěti šanci ukázat svou iniciativu. Nechte ho přijít s novou herní zápletkou, řekněte pozadí situace, ve které se postavy ocitly.

A samozřejmě byste měli vzdělávací hračky vybírat pečlivě a dbát na jejich bezpečnost. Nepříjemný zápach plastu nebo zaostávající barvy, stejně jako malé části, které se snaží spadnout a ztratit se -důvod vybrat si něco jiného.