Rozvojové programy pro děti od 5 let. Vzdělávací hry pro děti

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Naposledy změněno: 2024-02-17 19:29

Pro každého z rodičů je jeho dítě tím nejinteligentnějším, nejchytřejším, nejzvídavějším, nejlepším a samozřejmě nejmilovanějším. Jinak, co by dítě mělo za mámu a tátu, kdyby na něj nebyli pyšní a neobdivovali ho? Ale objektivitu nikdo nezrušil. Sebezdokonalování se meze neklade, jak se říká: "Žij století, učte se století." A život nastavuje takové podmínky, že čím dříve začnete, tím lépe. A neustálá konkurence ve společnosti naznačuje, že každé druhé miminko by mělo být géniem od kolébky, nebo alespoň vynikající osobností, být výjimečné. A nezáleží na tom, jaká to bude dovednost - v roce a půl plynule číst nebo ve třech zvládnout aritmetiku na úrovni školáka, v 5 letech se připravit na světovou olympiádu nebo složit složit mechanismy v 6… V souladu s tím má mnoho rodičů „sociální přepínač“: čím více se jim podaří investovat do mysli svého mladého talentu, tím úspěšněji se dítě v budoucnu realizuje. Takže článek představí nejlepší vzdělávací hry pro děti.

Jak víte, poptávka vytvářínabídka

Bylo vyvinuto mnoho metod, zejména rozvojové programy pro děti od 5 let, které umožňují rozvoj základních dovedností. Patří mezi ně senzační Montessori škola a studium aritmetiky podle Sorobanova principu a trénink podle Domanovy metody a další.

Samozřejmě je zbytečné je porovnávat, každý z nich má své vlastní publikum, věkovou skupinu a zaměření. Ale zdá se docela možné odvodit obecné postuláty.

Například každý ze zakladatelů těchto oborů se při vnímání informací zaměřuje na určitý věk. Všichni se však shodují, že při vývoji dítěte je třeba vzít v úvahu alespoň tři důležité aspekty:

• zájem (schopnost v určitých disciplínách);
• fyzický a duševní vývoj musí být neoddělitelně propojeny;
• nezapomeňte pochválit mladého průzkumníka.

Tím neříkám, že toto jsou tři pilíře, na kterých je celý trénink postaven, ale rozhodně je nutné na nich stavět.

Pojďme dnes analyzovat jeden z nejdůležitějších a nejtěžších dětských věků – 5 let.

Toto ještě není školák, ale už to není dítě s nevědomou sebeidentifikací

Toto je osobnost na cestě stávání se a poznání. Období savé „houby“je takříkajíc v rozpuku. Toto je čas, kdy je velmi důležité utřídit všechny znalosti o malém proč, budovat vztahy příčina-následek. Když potřebujete vysvětlit a ukázat názorné příklady, rozvinout a povzbudit zvědavost, ale nezapomínejte, že jde především o dítě.

Proč jsou rozvojové programy pro 5leté děti tak důležité

Jsou potřeba alespoň proto, aby rodiče ve snaze vytvořit ideální osobnost nebrali svým dětem dětství. Koneckonců, je tak snadné přetížit mladou zvídavou mysl, a tím odpudit zájem o disciplíny.

Samozřejmě, že doba špičkových technologií přináší své vlastní inovace jako „Razvivashki“(kurzy pro děti od jednoho roku), počítačové programy (pro domácí studium oborů), online kurzy pro rodiče i děti (dálkové studium).

Je prokázáno, že děti jsou vnímavější v kruhu svých vrstevníků - rychleji si pamatují, získávají nové dovednosti, učí se jeden od druhého.

Ale co rodiče, kteří si nemohou dovolit placené rozvojové programy pro 5leté děti?

Existuje cesta ven

A toto jsou vzdělávací hry pro děti. Zejména lze využít bezplatné internetové zdroje + kreativitu + využít vlastních znalostí (předávání životních zkušeností). Jak již bylo zmíněno, pro všestranný rozvoj je nutná komunikace s vrstevníky, ale docela dobře se to dá vynahradit na hřištích, čímž se naplní fyzická složka výchovy.

Kde začít

Při výběru kteréhokoli ze scénářů vývoje se vyplatí sestavit akční plán, tzv. individuální program rozvoje dítěte. To znamená následující:

• Určete temperament svého dítěte. V 5 letech už je to docela dostsplnitelný úkol. Z hodin biologie a psychologie si pamatujeme, že existují flegmatik, sangvinik, melancholik, cholerik. Podrobnou klasifikaci a popis lze nalézt v knihách o psychologii.
• Dále byste si měli vybrat typ tříd speciálně pro stávající temperament. Koneckonců, každý z nich bude mít jiný stupeň vytrvalosti a mobility, pozornosti a rozptylu.
• Po dokončení přípravných fází rozvojového programu pro předškoláky můžete přistoupit k sestavení plánu hodin založených na principu plánovacích schůzek, které připravují učitele ve školách na hodiny. Nebo si kupte prázdný rozvrh, který lze vyplnit a pověsit na místo viditelné pro dítě, a tak ho zvyknout na určitý denní režim.

Plán může vypadat takto:

Po.	út.	St.	čt	Pá.	So.	Ne
charging		charging		charging	aktivní odpočinek	rodinná dovolená
logika	patter	kresba	procházka	modelování, konstrukce	sledování vědeckých nebo zeměpisných vysílání	sledování vzdělávacích kreslených filmů
ballová hra	tělesná výchova	sport. sekce/tanec	studium poezie	tělesná výchova
čtení	puzzles	certifikát	pool	aritmetika
na výletles	SDA	zahřátí	BJD	čtení
		application

Tyto akce vám umožní ukáznit „mladé Einsteiny“hravým způsobem. To usnadní přenos adaptace na zahradu přípravné skupiny a poté školního týmu.

Co lze dítěti nabídnout ke studiu

Denní rozvojové programy pro práci s dětmi musí zahrnovat:

• Kreativita – může to být jako kreslení, modelování, navrhování nebo jakákoli jiná činnost, která odhaluje potenciál dítěte a rozvíjí jemné motorické dovednosti. Tento proces spustí kreativní složku myšlení. Podpoří okamžité myšlení a rozhodování.
• Přenos vlastních zkušeností a znalostí rozšíří obzory mladého badatele. Může to být turistika v lese, studium hmyzu, ptáků - vše, co lze připsat ekologii, přírodě. Můžete také mluvit o obecných bezpečnostních pravidlech (kázeň, ochrana práce), chování na silnici; vést školení o pravidlech etikety atd.
• Nezapomeňte na oratoř. Hodiny rozvoje řeči lze doplnit studiem psaní a gramotnosti obecně. To vám umožní pilovat a doplňovat slovní zásobu. Procvičit logopedické dovednosti výslovnosti slov, procvičit artikulaci. Všechna školení v budoucnu přispějí k logické konstrukci vět v kultuře řeči, umožní bezstrach mluvit před veřejností, mluvit krásně.
• Aritmetika. Zvláště pokud má mladý badatel schopnost analytického myšlení, jednoduchých závěrů, logických závěrů. Pak byste měli věnovat velkou pozornost matematické složce vzdělávání. V budoucnu se z toho může stát vážný koníček a dokonce profese související s výpočetními procesy.

Humanitní vědy, matematika a literatura

Lidé se vždy dělí podle způsobu myšlení, existují dva typy: matematické a humanitární. Ale nezapomeňte, že oba potřebují duchovní vzdělání.

Proto rozvojové programy pro děti od 5 let zahrnují studium beletrie. Období pohádek ještě neskončilo, ale už můžete hledat možnosti a vštípit si lásku ke klasice. V ruské literatuře existuje mnoho děl významných autorů, která vzruší zvídavé mysli. Tím se rozšíří obzory dítěte, posune se k novým úspěchům.

Různé programy pro předškoláky

Typy rozvojových programů pro děti mohou být následující:

• Myšlení, logické hry: spojte obrázek tečkami nebo čísly; Ruská matrjoška, když potřebujete seřadit do vzestupných (sestupných) objektů, pyramidy a podobně.
• Rozvíjení programů pro děti v matematice: jednoduché počítání do 10, příklady sčítání (odčítání), zhotovené v barevných obrázcích. Zvláště zvědavá může být zobrazena násobilka.
• Primer, abeceda. Seznamujeme dítě sabecedu hravou formou. Když skončíte s ruskými písmeny, můžete zasahovat do jakéhokoli cizího, o kterém plánujete prohloubit své znalosti v budoucnu.
• Kategorie: studená-horká, levá-pravá, tlustá-tenká, málo-mnoho, vysoká-nízká… Při studiu tohoto materiálu můžete použít jakýkoli materiál, který máte po ruce - vaše ruce, létající ptáci nebo po nich chodící země, vše, co upoutá pohled. Také to značně rozšíří hranice vědomí. Vy sami se společně se svým dítětem naučíte hledat neobvyklé, myslet bez vzorců.
• Vývoj herního programu pro děti pro pozornost a paměť: když je navrženo najít vhodný pár pro předmět; najít rozdíly mezi obrázky; chybějící položka (co se změnilo při přesunu karet s obrázky); bludiště (pomozte kočce, myši, psovi najít cestu ven). Nic složitého, v dětství jsme si takhle hráli všichni. Výhodou je, že tato cvičení lze připravit samostatně, není nutné kupovat tréninkové materiály.

Samozřejmě nezapomínejte na výukové pořady, kreslené filmy, ale je vhodné si je nejprve prohlédnout sami, abyste měli jistotu, že informace budou podány přístupně a nepoškodí dětskou psychiku. Podle úrovně znalostí bude možné propojovat rébusy, hlavolamy, křížovky, hlavolamy a další vzdělávací hry pro děti.

Muž má právo na práci a odpočinek

Tak je to i s dětmi. Je vhodné přísně zajistit, aby se duševní zátěž střídala s fyzickou, jinak místo brilantníV důsledku toho můžete získat depresivní dítě a v důsledku toho regresi znalostí.

Vždyť nejsme primárně Einstein nebo Maria Sklodowska-Curie, ale dítě. Ne každému je souzeno být géniem, ale pro nás už jsou ideální, že? A i když jsou budoucími laureáty Nobelovy ceny alespoň třikrát, jsou to jen děti, naše děti, které chtějí běhat, hrát si, dovádět. Nezapomeňte, že dětství, stejně jako život, je dáno pouze jednou!