Zápis z rodičovské schůzky v seniorské skupině: metodický vývoj, pravidla pro vedení, požadavky a výsledky

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Naposledy změněno: 2024-02-17 19:27

Protokol rodičovského setkání ve skupině seniorů pokrývá přípravu určitých metod pro rozvoj dítěte. K tomu zve vychovatelka rodiče a hovoří o trendech ve vývoji dětí. Vychovatel stanoví určité cíle pro posílení fyzického a duševního zdraví každého dítěte.

Pravidla pro vyplnění protokolu

Protokol o rodičovské schůzce v seniorské skupině se vyplňuje takto: počet, počet přítomných rodičů, počet nepřítomných rodičů, počet pozvaných - vedoucí, hudební pracovník, sestra. Je také uveden seznam otázek a témat k diskusi. Řešení úkolů.

Setkání na začátku roku

Zápis z rodičovské schůzky na začátku roku ve skupině seniorů obsahuje následující seznam otázek:

- Seznámení s doručenýmúkoly a konkrétní cíle pro aktuální akademický rok.

- Seznámení s rozvrhem dne. Vedení kurzů.

- Rozvoj dítěte.

- Dotazování rodičů na dítě.

- Jmenování rodičovského výboru.

Výsledek schůzky

- Podílejte se na rozvoji dětí, připravujte je na školu, pomáhejte při upevňování učebních materiálů.

- Nerušte rozvrh dne doma ani ve školce.

- Postarejte se o zdraví dítěte.

- Rozhodnutí na základě výsledků hlasování o schválení mateřského výboru.

Podle výsledků průzkumu se porovnávají informace o rodičích a výchově dítěte. Je shrnuta na základě pozorování dítěte a vztahů s rodiči. Identifikujte problémy, kterým rodiče denně čelí. Naslouchejte žádostem rodičů ohledně dětí. Pomozte, poraďte rodičům ve věcech výchovy dítěte.

Otázky v průzkumu

Zápis z rodičovské schůzky ve skupině seniorů (září) obsahuje při sestavování dotazníku pro rodiče následující otázky:

- Dostává se dítěti dostatek pozornosti?

- Chodí dítě do kroužků a sekcí?

- Jsou v rodině nějaké zvyky? Pokud ano, které?

- Je tam herna, stůl?

- Čtete svému dítěti knihy? Kdy?

- Co miminko rádo poslouchá?

- Jaký druh hudby dítě poslouchá?

- Co dělá ve volném čase?

- Pomáhá dítě v domácnosti? Co přesně dělá?

- Vznikají při komunikaci s dítětem konfliktní situace?

- Trestáte své dítě za žerty?

- Žádá o pomoc v určitých situacích?

- Na co byste se chtěli zeptat svého učitele?

- Návrhy na zlepšení.

Zápis z rodičovské schůzky

Hotový protokol rodičovské schůzky ve skupině seniorů se skládá z otázek a vysvětlení učitelů k nuancím, které se týkají tématu „Adaptace dětí v předškolním zařízení“:

1. Adaptaci dětí v předškolním zařízení, rozhovor a konzultace provádí vychovatelka. Zároveň všem gratuluje k začátku školního roku a začíná příběh o potížích, se kterými se rodiče potýkají. A také radí rodičům, aby dítě připravili na adaptaci, podpořili jeho dobrou náladu, aby se nebálo chodit do školky.

Pak by toto téma mělo být prodiskutováno s rodiči, aby každý mohl vyjádřit svůj názor při rozhodování o tomto tématu. Dalším diskutovaným tématem je „Zvláštnosti dítěte staršího předškolního věku.“

2. Učitelka přečte zprávu o chování dětí v tomto věku. A rozdává připravený materiál o tom, co dítě v tomto věku může a mělo vědět. Učitel hovoří o metodickém vývoji pro školní rok. Žádá rodiče, aby se účastnili předškolních aktivit.

Připomenutí režimu mateřské školy: dodržování rozvrhu dne,dochvilnost (bezodkladně), platba bez prodlení, potřeba další, vyměnitelné obuvi a oblečení. Upozorněte učitele v případech, kdy je dítě nemocné. Jídlo by se nemělo nosit do školky. Byla podána žádost o výběr mateřské komise. Jmenování mateřského výboru způsobem hlasování.

Zápis z rodičovské schůzky ve skupině seniorů – debriefing

Poslední fází schůzky je předložení návrhů a otázek zájmu rodiči, které byly na této schůzce zvažovány:

• Pomozte dítěti dosáhnout pozitivního kontaktu s pečovateli, vytvořit náladu pro dítě do školky, pomoci dosáhnout obvyklého režimu, naučit dítě samostatnosti.
• Projednávané téma je materiál o tom, co by dítě ze starší skupiny mělo umět.
• Spolupráce mezi rodiči a pečovateli, vzájemná pomoc, participace.
• Rozdělení odpovědnosti mezi členy mateřského výboru.
• Neporušujte pravidla zařízení péče o děti.

Protokolová témata

Zápis z rodičovské schůzky ve skupině seniorů obsahuje následující diskuse:

• Nový školní rok – nová etapa vývoje.
• Vývoj a výchova dítěte seniorské skupiny. Tato položka zahrnuje následující témata k projednání: vývoj a vzdělávání dětí, psychologický vývoj šestiletého dítěte.
• Samostatnost dítěte ve fázi vývoje a formaceosobnost.
• Co rodiče vědí o svých dětech?
• Cíle, úkoly pedagogů pro nový akademický rok.
• Denní režim dětí starší skupiny. Rozvrh hodin. Rodiče se seznámí s pracovníky mateřské školy, kteří během školního roku pracují s dětmi.
• Vývoj řeči šestiletého dítěte. Pomoc od rodičů a pečovatelů.
• Komunikace dítěte s ostatními dětmi ve skupině.
• Rozvoj jemné motoriky, další návštěva kroužku.
• Zdraví dětí. Tělesná výchova, upevňování zdraví dítěte.
• O výchově dívek a chlapců ze starší skupiny v mateřské škole.
• Rodinné kulturní dovednosti.

Setkání rodičů na konci roku

Zápis z rodičovské schůzky v seniorské skupině na konci roku na téma „Je dítě připraveno na školu“obsahuje následující otázky:

1. Identifikace příčin, které ovlivňují učení dětí.
2. Diskuse o situaci v přípravě na školu.
3. FAQ.

Při identifikaci příčin, které ovlivňují učení dítěte, učitel řekne rodičům, jak mu pomoci připravit se na školu. Vysvětluje směry vývoje dětí. Rodiče se přitom mohou ptát a vyjadřovat svůj názor a učitelka shrnuje. Konzultaci vede psycholog a odpovídá na dotazy rodičů. Pedagogové připomínají rodičům konec školního roku, oblečení dětí v tomto období na procházky, platby.

Co se děti naučily

Protokol finálerodičovské setkání v seniorské skupině, na kterém učitel shrne, co se děti během školního roku naučily. Setkání se koná ve skupině. Učitelka připraví výstavu dětských výtvarných prací na rok a na konci setkání rozdá práci rodičům na památku. Informuje rodiče o každém dítěti, co může dělat, čemu je třeba věnovat pozornost, dává doporučení. Zprávy o probíhajících otevřených hodinách, kterých se zúčastnili učitelé ZŠ, přičemž děti prokázaly výborné znalosti a připravenost na školu. Povídání o nové etapě života dětí - škole. V létě pořádá instruktáže o bezpečnosti dětí, rozdává rodičům upomínku. Setkání se účastní zdravotnický pracovník, který hovoří o nezbytné výživě dětí v období růstu těla. Učitelka děkuje rodičům za účast na životě mateřské školy. Dává doporučení a shrnuje.