Proces adaptace dítěte ve školce: rady rodičům

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Naposledy změněno: 2024-02-17 19:28

Mnoho rodičů, kteří přihlásili své dítě do školky, je v radostném očekávání. Nyní mohou bezpečně chodit do práce, vypořádat se s nahromaděnými případy. První den však čelí velkému problému. Dítě z nějakého důvodu nechce do družiny, odpočívá, pláče. Rodiče jsou úplně zmatení. Začínají být nervózní, myslí si, že se něco stalo, pravděpodobně ho urážejí, chytil se špatný učitel, vzteklé děti, které se perou nebo odebírají hračky. Obzvláště obavy mají maminky batolat, protože děti nedokážou říct všechno do detailu.

Pojďme společně přijít na to, co se stane během tohoto období života dítěte, když skončí, má cenu si dělat starosti a vzít ho domů.

V článku rodiče dostanou odpovědi na všechny své otázky a také pochopí, jaká je adaptace dítěte ve školce, jak dlouho trvá, jak pomoci miminku zvládnout toto těžké období jeho života. Řekněme si to předemNebojte se, všechny děti si tím projdou. Nejprve si ujasněme, co je proces registrace.

Co je adaptace?

Adaptace je adaptace na nový život, na měnící se vnější podmínky. Vzpomeňte si na své pocity, když poprvé přijdete do nové práce, setkáte se s týmem zaměstnanců, nadřízenými. I u dospělého je zpočátku vzrušení. Někdo se přizpůsobí rychle, jiný to má těžší. Co můžeme říci o dítěti, které bylo vytrženo ze svého obvyklého prostředí od známých, blízkých lidí a odvezeno do cizího pokoje k neznámému učiteli. Nezapomeňte, že ve školce je většinou hodně dětí a takový počet vrstevníků může vyděsit miminko, které není zvyklé na hlučné hry.

Změny probíhají také ve výživě, léčbě, požadavcích dospělých a potřebě navazovat vztahy s vrstevníky.

V důsledku porušování zavedených pravidel chování, vytvořených návyků má dítě negativní reakce. Adaptace dítěte v mateřské škole může být doprovázena nespokojeností, pláčem, záchvaty vzteku, podrážděností, během tohoto období může docházet k poruchám spánku, ve zvláště závažných případech dokonce ke zvýšení tělesné teploty, porušení střev. Zvažte hlavní příčiny slz během adaptace.

Důvody úzkostného chování dítěte

1. Adaptace 2-3letých dětí na školku je spojena s úzkostí z nepřítomnosti matky. Po všemděti nutně potřebují neustálou péči o milovanou osobu, zvýšenou pozornost, ne každý může požádat o pomoc cizího člověka, dokonce i benevolentního dospělého.
2. Mnoho dětí si těžko zvyká na disciplínu a přísné dodržování režimových chvil. Přeci jen doma má dítě ještě velkou volnost. Je narušen osobní režim dítěte, což způsobuje nespokojenost.
3. Nové dojmy, velký počet dětí vyvolává nadměrné emoce, doprovázené poruchami spánku, zvýšenou vzrušivostí nervového systému.
4. Těžší pro domácí děti i z hlediska sebeobsluhy. To značně komplikuje život dítěte, které není zvyklé jíst, oblékat se, skládat hračky, dělat věci rukama.
5. Proces adaptace dětí na podmínky mateřské školy může zkomplikovat první negativní dojem. Například dítěti byla odebrána jeho oblíbená hračka nebo si nemohla hrát ta, která se mu líbila.
6. Došlo k nedorozumění s dospělými kolem něj. Zřídka, ale stává se to, když pečovatel nenajde kontakt s dítětem nebo dítě samo kategoricky odmítá komunikovat s cizí osobou.

Rozdíl v chování během adaptace

Všechny děti jsou jiné a není možné předem předvídat chování dítěte v dané situaci. Existují společenské děti, mezi lidmi se jim říká „cikánská dítka“. Klidně navazují kontakt s cizími lidmi, milují společnost ostatních dětí, rychle se seznamují, snaží se potěšit, milují chválu.

Existuje však ještě jedna možnost. Když dítě trávilo domačas, většinou s mojí matkou, nechtěl zůstat ani pár hodin u babičky. Zbytek dětí byl plachý, před otázkami cizích lidí se skrýval za svou matkou.

Je jasné, že takové děti budou školku vnímat negativně a adaptační období bude trvat dlouho. Psychologové rozlišují několik forem adaptace dítěte na mateřskou školu.

Snadná adaptace

Do první skupiny patří děti, které, i když ne vždy dobrovolně, chodí do školky. Rodiče mohou pozorovat drobné změny v chování. Proces adaptace dítěte v mateřské škole probíhá bez častých nemocí. Toto chování je typické pro většinu dětí, zejména pro mladší skupinu. Zpočátku děti s potěšením běhají hrát si s ostatními dětmi, zkoumají nové hračky, dětský světlý nábytek. Někomu se ještě ráno těžce loučí s rodiči, ale pak se rychle uklidní a hraje si s dětmi. Období úplné adaptace na nové podmínky nastává během prvního měsíce. Tělo dítěte nezažívá vážný stres a imunitní systém si poradí. Taková miminka nejsou náchylná k záchvatům vzteku, občas se ozývají mírné fňukání, krátkodobé rozmary, například ráno jsou kladeny požadavky - chci vzít parní lokomotivu, maminčin telefon nebo jít v elegantních šatech.

Střední úprava

Druhá skupina miminek se vyznačuje delším přivykáním na neobvyklé podmínky. Psychologové zaznamenávají drobné nervové stavy bez záchvatů vzteku. Adaptaci dítěte v mateřské škole v jeslích provází častá nemocnost. Jedná se o tzv. virálníbakteriální adaptace. Chování po ránu závisí na náladě dítěte. Někdy je smutná a rozloučená s matkou na dlouhou dobu, jsou dny, kdy vstoupí do skupiny bez pláče, v klidu.

Hlavní rozdíl oproti mírnému stupni však spočívá ve skrytých zážitcích, kdy dítě uvnitř cítí stres. V noci se dokáže probudit v slzách, spinkat, mluvit ve spánku. Imunita se snižuje a dítě začíná často onemocnět. Nicméně, být doma, zotavení přichází rychle, nemoci nejsou doprovázeny komplikacemi. Proces adaptace dětí v jeslích mateřské školy trvá až dva měsíce. Poté si dítě zvykne na nové děti, na vychovatele, najde si kamaráda, aktivně se zapojí do her.

Těžké případy

Toto jsou poměrně vzácné případy, které se vyskytují v jedné kopii v každé skupině mateřských škol. Dítě vůbec nechce kontaktovat cizího člověka, nelze ho ničím nalákat - ani krásnou hračkou, ani křečkem v obytném koutku. Ráno začíná hysterií, cestou všichni sousedé slyší, že dítě odvážejí do školky. Při pobytu ve skupině miminko dlouho pláče, sedí odděleně, schovává se v koutě, aby ho nikdo neobtěžoval, nechce jíst ani si hrát. Pokud se s ním učitelka snaží mluvit nebo ho zapojovat do činností, vše vnímá negativně, začne hned plakat. Je dobré, když narazíte na zkušeného učitele, který dokáže rychle najít společný jazyk s tak obtížným dítětem. Je třeba mu věnovat zvláštní pozornost, držet ho v náručí, stát vedle něj na procházce. Potom miminko pocítí pocit bezpečí a mnohem rychleji si zvykne na pečovatele. Během tohoto období se musíte poradit s lékařem o zlepšení imunity, například užívat komplex vitamínů. To pomůže vyhnout se častým nemocem a adaptace bude rychlejší.

Rady pro rodiče

Adaptace dítěte ve školce bude mnohem úspěšnější, když se na přípravné práce udělají rodiče. Ujistěte se, že dítěti předem řekněte, co to je, proč rodiče přivádějí své děti do školky, kde jsou v tu dobu blízcí. Mnoho dětí, dokonce i ty, které s radostí chodí ráno na zahradu, se úzkostlivě ptají své matky: „Přijdeš pro mě? Strach zůstává, že dítě zůstalo a nepřijde. Určitě opakujte znovu a znovu, že ho milujete a brzy přijde. Ve večerních hodinách můžete přijít na území mateřské školy a ukázat dítěti večerní odchod dětí domů. Pozdě večer, procházka poblíž, věnujte pozornost dítěti, jak prázdné je území ústavu, nikdo jiný tu není, všechny děti odešly domů.

Prázdné řeči o tom, že dětí je mnoho a hračky dítě vůbec neuklidní. Potřebuje pravdivě vysvětlit situaci, že dospělí potřebují chodit do práce, vydělávat peníze a bojí se nechat malé dítě samotné v bytě. Vymysleli proto speciální místo, kde jsou děti pod dohledem dospělých. Ve večerních hodinách je školka zavřená a rodiče si všechny berou domů. Adaptace dítěte ve školce bude klidnější, když rodiče miminko přivedou do kolektivu předem, představíučitel, můžete přijít na večerní procházku a hrát si několik večerů s dětmi v přítomnosti rodičů. Pak se dítě první pracovní den nebude tak bát, protože už vidělo mnoho dětí, učitel ví.

Rodičovské chyby

Některé maminky jsou na první den návštěvy školky naprosto nepřipravené, jsou velmi překvapené, že se jejich dítě takto chová, z nějakého důvodu najednou pláče, nechce si hrát s dětmi. Jejich úzkost se přenáší na dítě. Adaptace dítěte ve školce bude snazší, pokud rodiče udělají přípravné práce a hlavně budou sami připraveni na případnou reakci miminka. Pokud máte velké obavy z toho, jak se dítě bez vás chová, pak je nejlepší použít mobilní připojení a zeptat se na to osobně učitele.

Další chybou rodičů je fakt, že neberou ohled na adaptaci dítěte ve školce. Doporučení pro rodiče mohou být následující: neplánujte okamžitě získat práci nebo zahájit důležité podnikání. Dítěti trvá několik měsíců, než si zvykne na nové podmínky života. Zpočátku bude nutné jej vyzvednout brzy a na začátku návštěvy děti onemocní.

Další chybou je diskutovat v přítomnosti rodiny pečovatelů a vyjadřovat obavu, že dítě ráno pláče a nemůžete mu vynadat za jeho slzy. Tím se problém jen zhorší.

Jak reagovat na chování dítěte?

Pokud rodiče miminko nepřipravili předem, ale rovnou je poslali do školky, pak se budou hodit následující tipy, jak pomocidítě v adaptaci v mateřské škole. Nejprve musíte obejmout a uklidnit plačící dítě. Můžete mu slíbit, že si bude trochu hrát, zatímco maminka půjde do obchodu a koupí něco chutného. Dejte svému malému děťátku hračku, se kterou si rád hraje.

Nikdy neoklamejte dítě, nedávejte prázdné sliby, například půjdete, umyjte si ruce a já na vás počkám v šatně. Dítě určitě poběží zkontrolovat, jestli tam máma je, a bude velmi zklamané. Opět platí, že takový manévr nebude fungovat, ztratíte důvěru dítěte.

V žádném případě se nerozčilujte, bez ohledu na to, jak moc se bojíte, je nemožné, aby se vzrušení přeneslo na dítě. Máma by se měla usmívat a být navenek naprosto klidná.

Adaptace na děti ve školce ve věku 3–4 let

V tomto věku děti mnohem snáze procházejí náročným obdobím zvykání si na nové podmínky. Za prvé, děti tohoto věku již hledají komunikaci s vrstevníky, chtějí být v dětském kolektivu. Za druhé, dovednosti samostatné činnosti jsou rozvinutější než u dvouletých dětí. Dítě se již v klidu samo oblékne, nají, navštíví toaletu, umyje si ruce. Řeč tříletých dětí je dostatečně rozvinutá na to, aby večer matce podrobně sdělila, co se přes den stalo, s kým se spřátelilo, jaké hodiny učitelka vedla.

Rady pro rodiče

Aby adaptace dítěte ve školce proběhla hladce a rychle, je potřeba dodržovat doporučení vychovatelů a psychologů. Nejprve musíte udělat spoustu přípravných prací. Dítě musí býtnezávislý. Zopakujte si denní režim a přibližte jej co nejvíce dennímu režimu na zahradě. Totéž platí pro výživu. Nepoužívejte přesnídávky a chlebíčky, navykněte dítě na stravu ve školce – polévky, cereálie, zelenina. Zahradní děti musí přes den spát, protože jejich život je naplněn na hranici možností, unaví se psychicky i fyzicky. Je vhodné naučit dítě dennímu odpočinku doma.

Dejte svému dítěti pouze ty hračky, které může sdílet se svými kamarády. Zvlášť cenné kousky mějte doma, aby v případě rozbití nedošlo k slzám.

Závěr

Článek poskytuje potřebné rady, které pomohou mladým rodičům usnadnit adaptaci jejich dítěte ve školce. Pokud je matka obeznámena s psychologickými charakteristikami tohoto období, dokáže se chovat správně a její klid se přenese na dítě.