Mluvit s dětmi o přátelství a přátelích je pro učitele důležitým úkolem

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Naposledy změněno: 2024-02-17 19:30

Možná si myslíte, že je příliš brzy na to, aby se s malými dětmi vytahovala tak vážná témata. Ale je lepší být brzy než pozdě. Ostatně právě v tomto věku si dítě klade základní pojmy pro vnímání světa. Začíná chápat, co je láska, přátelství, odpuštění.

Vychovatelka stojí před nelehkým úkolem – dát dítěti do hlavičky užitečný materiál. Vždyť je potřeba mu vysvětlovat tak srozumitelně, aby i malé čtyřleté, pětileté dítě pochopilo, co se od něj očekává. Témata konverzací s dětmi mohou být velmi různorodá, ale pro začátek je důležité zastavit se u toho, které je pro ně nyní aktuální.

Co to znamená mluvit s dětmi o přátelství a přátelích?

Samozřejmě nelze začít mluvit o přátelství v mladší skupině, kde studují děti od dvou a půl do tří let. V tomto věku nebudou plně rozumět prezentované látce. I když se někdy pedagogové diví, jak malé děti chápou, co je špatné a co je dobré.

A ve střední skupině je věk správný a děti jsou již zvyklé chodit do školky, takžepro ně ostatní nejsou nepřátelé, ale spojenci. Účelem rozhovoru s dětmi je naučit je jasně vyjadřovat své myšlenky a vysvětlit pojem morálky. A přátelství je skvělé téma pro tak užitečnou a vzdělávací zábavu.

Rozhovory s dětmi ve střední skupině mohou být obecné i individuální v závislosti na potřebách dítěte. Některé děti se stále stydí vyjádřit své myšlenky přede všemi, zvláště pokud k tomu nejsou podporovány v rodině.

Jak vysvětlit dítěti, co je přátelství?

Tak složitý pojem jako přátelství nelze ve zkratce vysvětlit. Je potřeba vynaložit nejen úsilí, ale i trpělivost. Je vědecky dokázáno, že děti lépe vnímají materiál formou hry. Proč nepožádat děti, aby se posadily do kruhu a pozorně poslouchaly učitele, aby jim neunikla pravidla nové hry?

Mluvit s dětmi o přátelství a přátelích by mělo začít otázkou. Kdo z vás má například nejlepšího přítele? Každý by měl dostat příležitost reagovat. I když zpočátku bude obtížné udržet pořádek a pozornost těch nejmenších bude neustále bloudit, ale stojí za to to zkusit. A když slíbíte odměnu, děti přestanou být zlobivé.

Dále by bylo hezké jasně vysvětlit, co to znamená být přáteli. Na úrovni dětí to bude něco jako „být přáteli znamená neurážet, sdílet své hračky a pomáhat.“Je možné, že jde i o komunikaci, nezapomeňte pozdravit a zajímat se o záležitosti kamaráda, atd.

Přítel je zase někdo, kdo je tu vždy a pomůže v těžkých chvílích. Například se obléknout nebo obout, naučit se zavazovat tkaničky a šátek. Ten, kdo se vždy dělí o oběd.

Toto je samozřejmě umění – sdělit dítěti důležité myšlenky, ale jednoduchým jazykem. Co ale neudělají pedagogové pro dobro svých žáků? Koneckonců, účelem školky není jen pobavit dítě, ale také učit.

Měli byste povzbudit své dítě, aby si našlo kamaráda?

Pokud si někdo ještě nenašel přítele, povzbuďte ho, aby tak okamžitě učinil. Vzhledem k tomu, že na začátku následovala otázka, lze snadno zjistit, které z dětí je velmi stydlivé a kdo potřebuje pomoc učitele. V takových případech je potřeba individuální konverzace s dítětem.

Vzhledem k tomu, že děti tráví většinu času ve školce, očekává se, že učitel bude velkou měrou přispívat k tomu, aby dítě vnímalo svět. Přestože rodiče také hrají přímou roli při výchově dítěte, školka učí více.

Snadno naučit respekt?

Najít přítele není tak těžké, ale udržet si dobrý vztah je těžší. Stojí za to naučit dítě respektu, že dobrý kamarád nikdy nezradí a neublíží. Jinými slovy, neurazí slovem ani skutkem.

Je důležité zdůraznit, že ačkoliv může být málo přátel, k ostatním dětem je třeba přistupovat s respektem. Pokud uvidí, že někdo nemá s kým hrát, musí přijít a vzít ho do hry.

Témata konverzací s dětmi

Témat pro konverzaci dětí je víc než dost, ale k této otázce je třeba přistupovat moudře. Nestojí to za tonaplánujte si seriózní trénink každý den. Úplně stačí mít takový rozhovor jednou týdně. A v jiné dny připomeňte nastolený problém.

Mluvit s dětmi o přátelství a přátelích má velmi pozitivní vliv na jejich životy. Již od školky se dítě učí vřelým vztahům. A kdo ví, třeba tohle přátelství vydrží na celý život! Vychovatel v tom hraje obrovskou roli.

Jaká je role rodičů při výchově dítěte?

Je důležité, aby rodiče pochopili, že za výchovu dítěte odpovídají pouze oni. Samozřejmě, že ve školce se děti vzdělávají, ale to není nic, pokud rodiče nevkládají morální hodnoty do svých dětí doma. Vychovatel není nepřítel, který obrátí dítě proti vám, ale spojenec. Záleží mu také na budoucnosti vašeho dítěte.

Učení, jako je povídání si s dětmi o přátelství a přátelích, je přínosné a mamince a tatínkovi to usnadní. Rodiče by se měli zajímat o život dítěte. Chcete-li to provést, musíte se pokaždé zeptat, jak dítě trávilo svůj den. Pomůžete tak miminku nebýt uzavřeným člověkem, ale naučíte ho vyjadřovat své myšlenky.

Pamatujte si, že miminko je choulostivá rostlina, která potřebuje světlo a vodu. Pro děti jsou láskou a pozorností, tím nezbytným vitamínem, který jim pomůže vyrůst laskavé a chytré. Pro rodiče je důležité vyživovat půdu, aby byly následné informace v podobě tréninku dobře vnímány. Pokud ji vezmete dítěti s laskavostí a porozuměním, bude před vámi vždy otevřená jako referenční kniha.