Adaptace dětí na podmínky mateřské školy: kdy a kde začít

Adaptace dětí na podmínky mateřské školy: kdy a kde začít
Adaptace dětí na podmínky mateřské školy: kdy a kde začít
Anonim
adaptace dětí na podmínky MŠ
adaptace dětí na podmínky MŠ

Adaptace dětí na podmínky mateřské školy nezačíná ani tak u dětí samotných, jako u jejich rodičů. Právě oni musí být duševně připraveni na změnu okolností, protože nálada dítěte závisí na jejich postoji. Matka, přesvědčená, že školka je skvělé místo pro získávání znalostí a zkušeností, předá tuto náladu svému synovi nebo dceři. Sebemenší pochybnost, kterou dítě pocítí.

Adaptaci dětí na podmínky mateřské školy, pokud nejsou psychicky připravené, mohou provázet vleklá onemocnění. Jasně zhodnoťte schopnosti vaše i vašeho dítěte. Ochota navštěvovat různé druhy institucí pro každého přichází v jiném věku. Někteří dokážou ve dvou letech pochopit, že se můžete skvěle bavit i bez matky, a některým se to stane mnohem později.

Adaptace dětí na podmínky školky se neobejde bez slz na rozchod. To stojí za pochopení. Dítě je stále příliš vázáno na rodiče. Není třeba nadávat za slabost, musíte podporovat. Časem všechno přejde.

adaptace dětí na dow
adaptace dětí na dow

Abychom byli spravedliví, je třeba říci, že není nutné slzy jen odepisovat. Je třeba vzít v úvahu i možnost osobního nepřátelství. Zvažte a diskutujte o problému velmi jemně a správně. V případě potřeby předejte dítě jiným učitelům.

Adaptace dětí na podmínky mateřské školy je zdlouhavá procedura. Miminko, zvyklé na ticho a klidnou atmosféru v domě, jen stěží vydrží nával emocí a hukot hlasů v kolektivu mateřské školy. Po návratu z ústavu potřebuje klidnou atmosféru, náklonnost a tiché rozhovory. Vždy si nechte čas na pozornost a komunikaci.

Adaptace dětí na předškolní vzdělávání závisí také na organizovaných podmínkách. Souhlaste s tím, že pokud plačící miminka ráno potká jediná učitelka, je málo dobrého. V důstojných institucích se do ranního příjmu dětí v době adaptace zapojují nejméně čtyři lidé: dva učitelé, psycholog a chůva, kteří mohou poskytnout veškerou možnou pomoc.

Kvalifikace a zkušenosti učitelů navíc hrají důležitou roli. Uneseno novými hrami a aktivitami učitelů si dítě rychle zvykne a pochopí všechny výhody návštěvy školky.

adaptace dětí na předškolní podmínky
adaptace dětí na předškolní podmínky

Adaptace dětí na podmínky předškolního vzdělávacího zařízení je zdlouhavý proces, který začíná několik měsíců před nástupem do zařízení. Nejprve je nutné vést vysvětlující rozhovory se synem nebo dcerou, vysvětlující podstatu a nutnost. Stojí za to začít ani ne tak tím, že se jedná o „místo přeexponování dětí“, zatímco jejich matky pracují, ale tím, že školka jeToto je škola, kam chodí děti do školy. Všichni tam musí jít. Dítě musí jasně pochopit, že bez vzdělání není budoucnost.

Zadruhé se musíte předem postarat o to, aby si dítě zvyklo na režim v předškolním zařízení.

Zatřetí, nereagujte přehnaně na odepření jídla. Zkuste tento okamžik prožít s minimální podporou pro dítě, časem si zvykne a stravování venku mu nebude připadat tak nechutné.

Doporučuje: