Lekoteka – co to je? Centrum "Lekoteka"

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Naposledy změněno: 2024-02-17 19:29

Mnoho rodičů, kteří od lékařů slyšeli, že jejich dítě je postižené, neví, co dál. Mnozí to vnímají jako osobní urážku, začnou se stydět, bát. Samozřejmě i nadále milují své děti, ale nevědí, jak je to naučit a jak je správně rozvíjet. Bohužel málokdo ví, že takové problémy řeší lekotheka. Co to je, jak to ovlivňuje vývoj dítěte?

Definice pojmu

Lekoteka je služba, která poskytuje včasnou psychologickou a vzdělávací pomoc dětem s postižením.

Unikátní je, že si klade za cíl pracovat nejen s dětmi, ale také s jejich rodiči. A to je pro rodinu velmi důležité. Ve švédštině „leko“znamená „hračka“a „tek“v řečtině znamená „montáž.“

Centrum Lekoteka je vytvořeno pro ty děti, které nemají možnost navštěvovat školy nebo školky s ostatními. Potřebují pomoc defektologa, logopeda,psycholog. Dále je poskytována psychologická a pedagogická podpora pro rodinu. Za tímto účelem byly vyvinuty speciální programy, které berou v úvahu zvláštnosti psychofyzického vývoje dětí a jejich individuální potřeby.

Funkce služby

Je třeba zdůraznit, že lekoteka vzniká pro postižené děti a ty děti, které mají různé odchylky v emočním, fyzickém a duševním stavu. Je zde prostor pro děti, které mají opožděný vývoj, je zde speciální prostor s mnoha hračkami. Ty pomáhají rozvíjet zrakové a sluchové vnímání, smyslové a motorické dovednosti a také aktivují kognitivní procesy.

Existuje také speciální hudební knihovna, která je zaměřena na komplexní rozvoj dětí. Mnozí namítnou, že nyní je na prodej spousta hraček, takže není vůbec nutné takové instituce navštěvovat. Většina rodičů však neví, co s takovým materiálem dělat.

Historie Lecotheque

V roce 1963 začala popsaná struktura fungovat ve Švýcarsku. V Rusku se objevil až v roce 2001. Dnes se jedna z největších divizí nachází v Moskvě. Je třeba poznamenat, že v předškolním vzdělávacím zařízení existuje lekoteka jako samostatná samostatná jednotka. Vznikl v souvislosti s problémy, které dnes existují. Každým rokem roste počet dětí se zdravotním postižením. V mnoha regionech naší země bohužel nejsou jednotky, které by takové funkce mohly plnit. Pokud nyní děti s dětskou mozkovou obrnoupozor, pak ti, co mají problémy se zrakem a sluchem, nemají kam jít. Prakticky neexistují žádní specialisté. Samotné lekce s defektologem nebo logopedem nestačí.

Abychom takovým dětem pomohli, je nutné vytvořit soubor opatření, která budou zaměřena na pomoc dítěti, které má opožděný fyzický nebo duševní vývoj.

Funkce tříd v centru

Dětem, které mají intelektuální, duševní a fyzické problémy, Lekoteka poskytne významnou pomoc. Co to je, pro jaký věk je to určeno? Výuku v takových centrech může zahájit již roční miminko. Zde je prostor správně organizován, všechny hračky jsou zaměřeny na rozvoj dítěte. Pracují lékaři úzké specializace: narkolog, psychoterapeut, sociální pedagog, učitel-organizátor, psycholog a další. V určitou dobu přicházejí rodiče se svými miminky do centra, kde je odborníci učí, jak správně děti rozvíjet a hrát si s nimi.

Na konci kurzu dostanou účastníci manuály pro domácí úkoly. Poté, co se dítě vrátí do třídy. V případě potřeby je vytvořen další kurz. Specialisté jsou vyškoleni v Moskvě.

Vysvětlí jim, jak lekoteka funguje, co to je, jak správně organizovat komplexní rozvoj a podporu dětí a jejich rodin.

Základní pojmy

Lekoteka pro postižené děti má základní myšlenku. Spočívá v tom, že s pomocí hry v raném věkuučit děti, jak komunikovat s okolním světem. Vznikají speciální technologie, které jsou přizpůsobeny jejich možnostem. Učí se hrát, vnímat svět a jevy v něm a také správně reagovat na dění kolem. Elizabeth Newson - britská psycholožka - nastínila některé teoretické základy. Vydala knihu „Hračky a hračky“, ve které aktivně pojednává o tématu hry a jejím vlivu na celkový rozvoj a formování osobnosti.

Vytvoření služby v předškolním vzdělávacím zařízení

V mnoha předškolních zařízeních naší země začíná fungovat lekoteka. Co to je, už zná mnoho rodin, které mají děti s postižením. Hračky jsou zde speciálně vybírány s ohledem na všechny potřeby miminka.

Specialisté pracují velmi pečlivě, aby zajistili, že všechny produkty budou mít požadované komunikační, fyzické, intelektuální a smyslové vlastnosti.

Dnes se můžete často setkat s dětmi, které mají poruchu pozornosti. Vykazují známky autismu nebo hyperaktivity. Pro ně musí být všechny vlastnosti v hračce pečlivě vyváženy. Rádiem řízené modely jsou perfektní. Velmi snadno se používají, vizuálně a pomocí zvuků stimulují miminko a naznačují, jak má jednat. Takový materiál velmi usnadňuje navazování vztahů příčina-následek, učí vás navigovat v prostoru a pracovat s koncepty „zprava-doleva“, „dozadu-vpřed“. Dítě brzy začne chápat vztah „nad-pod“.

Je důležité si uvědomit, že vBěhem hry si dítě rozvíjí jemnou motoriku prstů, učí se správně plánovat své akce. Výsledek je okamžitě zpracován, objekt je sledován a pozornost je zaměřena na správnost jeho pohybů.

Vidíme tedy, že Lekoteka, programy, které jsou zaměřeny na všeobecný rozvoj dětí s postižením, jsou vynikajícím nástrojem, který pomáhá nejen dětem, ale i jejich rodičům, protože nejčastěji v takových situacích to dělají dospělí nevíte, jak správně jednat se svým dítětem, jak ho přizpůsobit skutečnému životu.