Metoda Cecile Lupanové: učení by mělo být zábavné
Metoda Cecile Lupanové: učení by mělo být zábavné
Anonim

Metoda Cecile Lupanové není vědecká: zabývá se přirozeným a mnohostranným vývojem dětí s přihlédnutím k jejich vlastnostem a individualitě. Cecile Lupan tuto techniku nevyvinula jako psycholožka, ale jako matka dvou dcer, která se od raného věku snažila učit děti objevovat svět různými způsoby.

Metoda Cecile Lupan
Metoda Cecile Lupan

Jak se objevila technika Cecile Lupan

Po narození své nejstarší dcery se Cecile začala zajímat o techniku Glenna Domana. Nakažená Glenovým nadšením a nápady pracovala se svou dcerou pomocí matematických kartiček s tečkami. Podařilo se jí dosáhnout nevýznamných výsledků, ale nepodařilo se jí plně zaujmout dítě. Poté se Lupan odchýlil od Domanovy metodologie, ale zároveň zachoval své zásady, které považovala za správné:

1. Nejlepší učitelé pro děti jsou jejich rodiče.

2. Hravé učení by mělo být zastaveno dříve, než se dítě unaví.

3. Nekontrolujte své dítě.

4. Zájem je třeba udržovat novými nápady a rychlostí.

Na základě těchto čtyř principů byla vyvinuta metodologie raného vývoje Cecile Lupan. Kromě toho využívala informace shromážděné v různých knihách a své divadelní přípravě. Cecile přidala k Domanovým rigidním principům kreativitu, zábavu a emocionalitu. Postupně Lupan vyvinul systém cvičení a her pro děti, které jsou zaměřeny na odemykání jejich potenciálu a formování osobních kvalit.

Metodika raného vývoje Cecile Lupan
Metodika raného vývoje Cecile Lupan

Metoda Cecile Lupan: Základní principy

Podle Domanovy metodologie je třeba děti učit podle přísného rozvrhu. Cecile je ale přesvědčena, že je nutné vést vývojové kurzy vzhledem k tomu, co dítě právě teď zajímá. Je potřeba rozvíjet jeho vrozené schopnosti. Nepodporuje ani Domanova doporučení zatěžovat mozky dětí informacemi. Mozek je samozřejmě pokladnicí vědění. Ale podle Cecile tento přístup nepovede k pozitivním výsledkům: dítě je třeba naučit zobecňovat a zpracovávat obdržené informace. Metodologie Cecile Lupan je založena na myšlence, že učení by mělo být zajímavé a přinášet radost jak miminku, tak rodičům.

Vlastnosti techniky Lupan

Hlavní myšlenkou metodiky vyvinuté Cecile je, že děti nevyžadují povýšenou pozornost, ale pozornost-zájem. Přílišné opatrovnictví a obsedantní pomoc rodičů je dětmi vnímána jako narušování osobního prostoru. Dítě je potřeba nechávat častěji samo, aby onmohl dělat věci, které ho zajímaly.

Centrum raného vývoje Moskva
Centrum raného vývoje Moskva

A samozřejmě ve snaze rozvíjet inteligenci svého miminka nezapomínejte na jeho pocity. Dítě potřebuje lásku, objetí a polibky. Děti s jistotou, že je rodiče milují, se rychleji vyvíjejí, se zájmem vnímají svět kolem sebe. Chtějí se dozvědět více a dobře se přizpůsobit jakékoli sociální skupině.

Cecile Lupan dokázala přesvědčit rodiče, že pouze oni jsou schopni nasměrovat potenciální talent dítěte správným směrem. Bez její metodiky se neobejde ani jedno centrum raného vývoje (Moskva není výjimkou). Jednou z výhod této metody je, že pro výchovu a rozvoj dětí není potřeba kupovat žádné speciální pomůcky – každý má vše potřebné po ruce.

Doporučuje: