Studentské portfolio: pravidla vzorů a designu
Studentské portfolio: pravidla vzorů a designu
Anonim

V poslední době je jedním z naléhavých úkolů školáků a jejich rodičů vytvoření portfolia. Jeho význam je poměrně velký: ukazuje úspěchy dítěte a jeho potenciál. Vzhledem k tomu, že neexistuje jednotná forma pro vytvoření alba, rodiče si často kladou otázku, jaká by taková kniha měla být. Jeho obsah závisí na osobnosti dítěte a na připravenosti otců a matek vytvořit osobní deník svého dítěte. Ale vzorové studentské portfolio pomůže při strukturování informací a návrhu alba.

Shrnutí informací o dítěti

Toto album používají zástupci různých profesí. Pokud se podíváme na význam slova "portfolio", je jasné, že se jedná o album, které obsahuje fotografie osoby nebo sbírku některých děl, která dávají obecnou představu o tvůrčím potenciálu člověka (designér, model, architekt). Tento typ zobecňování informací je vyžadován i ve škole. Tato sbírka by měla obsahovat osobní údaje dítěte a další informace, které naznačují jeho schopnosti a nadání. Mohou být ověřeny dokumenty (certifikáty, diplomy) nebo ne. Aby takovéknihy, můžete použít jakýkoli vzor studentského portfolia. Zároveň je třeba připomenout, že všechny poskytnuté informace by měly odhalovat jedinečnost a originalitu milovaného dítěte rodičů.

Pracujeme spolu

Tato „složka“je nyní povinná začít na základní škole. Je ale jasné, že malý chlapec a dívka to sami nezvládnou. Tento úkol většinou leží na bedrech rodičů. Určují obsah alba, strukturu, design. Dítě se přitom může aktivně podílet na jeho tvorbě. Maminky a tatínkové, kteří zapojí své dítě do společné věci, nejen zvýší sebevědomí dítěte, ale také rozvinou jeho tvůrčí schopnosti, schopnost obhájit svůj názor, chuť na sobě pracovat, stanovovat si nové cíle a dosahovat jich.

Roli miminka v kreativním procesu tvorby žákovského portfolia podle vzoru určují rodiče. Můžete mu dát iniciativu při výběru fotografií, výběru barev pro design a také s ním konzultovat obsah textů, které se plánují umístit na stránky alba.

Požadované nástroje

Abyste mohli sami vytvořit takové album, budete potřebovat:

  1. Složka s vloženými soubory (můžete si vzít samostatnou složku a obal souboru a postupně album doplňovat novými informacemi).
  2. Papír velikosti A4.
  3. Platovky, tužky, barvy.
  4. Počítač pro psaní.
  5. Tiskárna s funkcí kopírky.

Můžete se samozřejmě obejít bez technických prostředků a vydat podleukázka portfolia studenta vlastníma rukama, ale album vytištěné pomocí PC vypadá mnohem působivěji. Počítač umožňuje vytvořit jednotný styl knihy a učinit ji modernější. Zapojení dítěte do tvůrčího procesu pomocí technologie mu umožní zvládnout nové dovednosti.

Typy alb

Podle toho, jaké informace jsou uvedeny v souhrnu materiálů o studentovi, lze rozlišit několik typů „knih“tohoto typu:

  • dokumentární (obsahují pouze kopie vysvědčení, diplomů, uvádějící úspěchy dítěte v soutěžích, soutěžích atd.);
  • kreativní (poskytují sbírku nejlepších esejů, projektů, vlastních básní – jakékoli dílo vytvořené dítětem);
  • album recenzí (obsahuje hodnocení a názory učitelů, učitelů dalších vzdělávacích institucí (sportovní, hudební školy), rodičů, samotného dítěte, výsledky testů psychologa), které charakterizují postoj dítěte na různé typy aktivit;
  • složitá portfolia (zahrnují všechny tři typy dat).

Zpravidla se nejčastěji používá kombinovaný pohled, který umožňuje představit dítě nejen jako studenta, ale také jako všestranně rozvinutou osobnost.

Šablona studentského portfolia

Neexistují žádné jednotné požadavky na konstrukci materiálu v knize vytvořené vlastními silami. Existují nejběžnější schémata studentských portfolií. Vzorů a šablon je již hodně. Vzhledem k tomu, že album kromě úspěchů máúdaje o dítěti studujícím ve škole, konstrukci materiálu, je vhodné použít následující:

Titulní stránka. První strana knihy by měla obsahovat informace o majiteli. a to: příjmení, jméno, patronymie, datum narození a fotografie. Volitelně můžete zadat kontaktní údaje a také věk, číslo školy a adresu.

Titulní strana
Titulní strana

Sekce „Můj svět“(může se jmenovat „Můj portrét“, „Já“, „O mně“). Vypovídá o žákovi, jeho rodině, zálibách, talentech. Je žádoucí, aby informace byly ilustrovány fotografiemi.

Portrét studenta
Portrét studenta

"Školní život": obsahuje informace o pokroku dítěte, dynamice studijních ukazatelů (technika čtení, účast na olympiádách atd.), oblíbené školní předměty.

Obrázek "Moje škola"
Obrázek "Moje škola"

"Moje úspěchy". Tato část obsahuje kopie dopisů, certifikátů, diplomů, které dokládají úspěch dítěte v různých oblastech činnosti (ve sportu, tanci, navštěvování kroužků, oddílů).

Obrázek"Moje úspěchy"
Obrázek"Moje úspěchy"

"Recenze" (zahrnují charakteristiky studenta od jiných lidí: učitele, rodiče, trenéry).

Recenze a přání
Recenze a přání

Obsah. Vzhledem k tomu, že se na albu pracuje již delší dobu, musí zde být seznam sekcí s označením stránek.

Obsah portfolia
Obsah portfolia

Tato struktura alba vám umožňuje charakterizovat dítě z různýchstrany. Ale na žádost autorů portfolia do něj mohou být přidány další sekce, například "Můj koníček", "Moje sny", "Plány do budoucna" atd.

Pravidla pro návrh osobní knihy

Dnes už mnoho rodičů ví, jak sestavit žákovské portfolio podle modelu, ale je třeba vzít v úvahu některé nuance:

  • musíte se nejprve rozhodnout pro typ takového alba;
  • vyberte si způsob návrhu (vlastníma rukama nebo pomocí grafického editoru) a rozhodněte se pro styl;
  • seskupte dostupné informace do sekcí;
  • určit roli dítěte v tvůrčím procesu;
  • musíte své dítě morálně podporovat, stimulovat ho k novým úspěchům;
  • nezačínejte udržovat portfolio, ale postupně ho doplňujte novými daty a informacemi.

Neexistují žádné konkrétní pokyny pro vytvoření personalizované knihy. Všechny rady jsou poradní.

Význam portfolia

Toto album odráží všechny individuální vlastnosti studenta, jeho úspěchy, osobní růst. Vytvořen zpět v základních třídách, on:

  1. Dává studentovi zvláštní vlastnost, která následně umožňuje novým učitelům na střední a vysoké škole najít přístup k dítěti a stimulovat jeho všestranný rozvoj.
  2. Podporuje výkon ve škole a dalších oblastech a také naznačuje, které vlastnosti dítěte vyžadují zvýšenou práci.
  3. Zvyšuje sebevědomí miminka, protože vytvoření portfolia žáka třídy podle vzoru mu pomáhá získávat dovednosti a schopnosti, rozvíjíjeho tvůrčí schopnosti vás nutí analyzovat své schopnosti a usilovat o sebezdokonalení.

Vždy je třeba mít na paměti, že každé dítě je jedinečné a mezi zdmi školy by nemělo být považováno pouze za osobu, která získává znalosti. Je to člověk s vlastním charakterem, schopnostmi, schopnostmi. Portfolio studenta školy pomáhá zjistit potenciál dítěte. Ukázkové osobní album uvedené v článku je univerzální. Lze jej změnit zavedením nových sekcí nebo vyloučením těch, které jsou uvedeny v příkladu. Volba samozřejmě zůstává na miminku a rodičích. Vše závisí na tvůrčích schopnostech dítěte a touze otce a matky pomoci dítěti uskutečnit život jako člověk, občan společnosti a úspěšný člověk.

Doporučuje: