Sociální pedagog je specialista, který pomáhá dětem a dospívajícím socializovat se ve společnosti

Sociální pedagog je specialista, který pomáhá dětem a dospívajícím socializovat se ve společnosti
Sociální pedagog je specialista, který pomáhá dětem a dospívajícím socializovat se ve společnosti
Anonim

Sociální pedagogika je obor, který nahlíží na proces výchovy prizmatem sociálních jevů charakteristických pro společnost. Každá jednotlivá osobnost se vyvíjí v určitém prostředí, které má své základy, mravní zásady, stereotypy, priority. Člověk nemůže existovat odděleně od společnosti, navíc aktivně ovlivňuje své okolí a vnáší svůj pohled na svět do nejbližšího „mikrosvěta“. Tento proces je vzájemný a provázaný. Člověk se může podřídit požadavkům prostředí, nebo ho bude muset prostředí přijmout takového, jaký je.

sociální pedagog je
sociální pedagog je

Sociální pedagog je specialista, který pomáhá dětem a dospívajícím socializovat se ve společnosti, najít v ní své místo a přitom zůstat nezávislou osobou. Tato definice ukazuje ideální obraz z hlediska vzdělávání, o něco, o co by měli usilovat všichni odborníci pracující s dětmi. V praxi sociální pedagogje člověk, který se ve škole zabývá monitorováním dysfunkčních rodin a prevencí delikvence u dětí. Účelem této práce je naučit děti odolávat rušivým podmínkám.

Činností sociálního pedagoga ve škole a dalších vzdělávacích institucích je studovat konkrétní rodinu, identifikovat problémy v této buňce společnosti, nacházet způsoby řešení obtížných situací a také koordinovat práci na dané trase. Opět se bavíme o pracovních povinnostech předepsaných na pozici vzdělávací instituce. Ve skutečném životě je obrázek poněkud odlišný.

činnost sociálního pedagoga
činnost sociálního pedagoga

Ve skutečnosti je sociální pedagog člověk, který se stává „obětním beránkem“při řešení mnoha problémů. Na jedné straně profesní povinnosti a očekávání společnosti spojené s dosahováním určitých cílů. Na druhé straně naprostá neochota konkrétní dysfunkční rodiny řešit své problémy. Ostatně kontingentem, se kterým specialista pracuje, jsou asociální rodiny s pijícími rodiči, z nichž polovina si je jistá, že jde o lidi hluboce nešťastné, uražené životem. Druhá polovina je z kategorie „smolařů“, kterým je všechno jedno, včetně jejich dětí. Je zřejmé, že mravní výchova dětí z tohoto prostředí je srovnatelná s činem, protože dítě žijící v těchto podmínkách je považuje za normální a často jde ve stopách svých rodičů. Jen málokdo si svou situaci dostatečně uvědomuje a snaží se ji napravit. Nejzajímavější je, že často dosahují skvělých výsledků,protože motivace je velmi mocná věc.

zpráva sociálního pedagoga
zpráva sociálního pedagoga

Nikdy byste se neměli vzdávat: pokud nebudete bojovat proti negativním společenským jevům, zcela spolknou společnost. Pokud se vám podaří normalizovat životy alespoň několika rodin, je to vítězství.

Sociální pedagog je člověk, jehož práci nelze hodnotit známkami v časopise, nelze jednoznačně prokázat její účinnost. Je to každodenní pečlivá práce, která přináší ovoce až po dlouhé době. Ale nemůžete to dokázat úřadům, požadují jasnost a čísla.

Zpráva sociálního pedagoga je zařazena do seznamu nomenklatur případů specialisty. Zahrnuje federální, regionální legislativní akty upravující tento typ činnosti; úřední povinnosti; dlouhodobý pracovní plán (kde bez něj), který zahrnuje plánování skupinové i individuální práce; akční programy pro určité situace, prevence kriminality; kartotéka pro děti, se kterými specialista pracuje; rady pro rodiče a učitele.

Doporučuje: